[FKIP unila, Eduspot]: Upaya mempersiapkan figure pendidik dan tenaga kependidikan yang unggul dan mumpuni terkait dengan penyusunan laporan penelitian yang berkualitas, Unit Database dan Publikasi Ilmiah (UDPI) mengadakan Workshop Rasch Modelling. Workshop ini diperuntukan bagi para dosen di ligkungan FKIP Universitas Lampung. Kegiatan ini dilaksanakan di Hotel Nusantara selama tiga hari 24-26 September 2018 yang merupakan menjadi penutup kegiatan UDPI di tahun 2018.
Selama ini dalam menyusun laporan penelitian dan penulisan artikel berbagai metodologi selalu mengandalkan software-software yang sudah dikenal oleh masyarakat seperti spss. Rasch Modelling adalah alternatif lain yang bisa dicoba dan diterapkan oleh para peneliti, khusunya oleh FKIP Unila sehingga ada variasi laporan penelitian dengan mengolah data berbasis Rasch Modelling. Hasil yang diperoleh lebih kompetibel dan bisa menjangkau berbagai level pengukuran.
Kegiatan ini tidak terpisahkan dari penyiapan kapasitas para dosen dalam menyelenggarakan penelitian yang berkualitas, mengolah data yang berkualitas, sampai pada publikasinya. Sehingga diharapkan pasca penelitian ini para dosen sudah bisa mencoba untuk menerapkan Rasch Modelling yang sebagai salah satu alternatif analisis data penelitian mereka terutama yang sifatnya psikometri dan analisis kuantitatif yang mana berbasis pandangan-pandangan tehradap fenomena-fenomena pendidikan, pembelajaran, masyarakat dan sebagainya.
“Diharapkan kegiatan ini mampu meningkatkan kualitas laporan penelitian dan publikasi ilmiah khsususnya di FKIP dan untuk penyiapan sumber daya manusia FKIP untuk bersaing mendapatkan hibah-hibah riset ditingkat nasional maupun internasional”, ungkap Abdurrahman selaku Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kerjasama FKIP Unila yang sekaligus membuka kegiatan workshop tersebut.
Ashari Mahfud, Dosen Program Studi Bimbingan Konseling yang merupakan salah satu peserta dalam kegaitan workshop menilai bahwa kegiatan workshop seperti ini dapat terus diadakan, karena tenaga pendidik (dosen) selain dituntut untuk memberikan pelayanan kepada mahasiswa juga harus mampu mengembangkan keilmuan-keilmuan yang ada. Kegiatan ini merupakan salah satu kegiatan yang dapat membuat dosen tahu dan paham terkait dengan perkembangan keilmuan saat ini. [L]