IMPRESSION dan SPECTA 2025: Wadah Ekspresi dan Inovasi Mahasiswa di Era Digital

(fkip.unila.ac.id); Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi (PTI) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung (Unila) menggelar kegiatan IMPRESSION dan SPECTA 2025 pada Kamis (30/10) di Aula K FKIP Unila selama 3 hari. Kegiatan tahun ini mengusung tema “Membuka Ruang Ekspresi dan Inovasi Generasi Muda di Era Perubahan Digital.”

Kegiatan tersebut dihadiri oleh Sekretaris Jurusan PMIPA Dr. Dina Mauliana, M.Si., para dosen PTI, para ketua FORKOM se-PMIPA, seluruh mahasiswa PTI, serta peserta dari berbagai sekolah se-Sumatera Bagian Selatan (Sumbagsel).

Acara diawali dengan laporan oleh Ketua Pelaksana Desta Arya, mahasiswa PTI angkatan 2024. Dalam laporannya, Desta menyampaikan bahwa LCT diikuti 11 tim siswa dan menampilkan 6 karya mahasiswa PTI. Ia turut mengucapkan terima kasih atas partisipasi dan dukungan dari seluruh pihak yang telah membantu terselenggaranya kegiatan ini, serta berharap IMPRESSION dan SPECTA dapat menjadi pengalaman untuk terus berkarya dan berinovasi.

Sambutan berikutnya disampaikan oleh Ketua FORKOM PTI Husnu Alhafidzh, mahasiswa angkatan 2023. Dalam sambutannya, beliau menjelaskan bahwa IMPRESSION tahun ini berkolaborasi dengan SPECTA, yaitu pameran hasil karya mahasiswa Pendidikan Teknologi Informasi yang menampilkan berbagai inovasi dan kreativitas mahasiswa.

Selanjutnya, sambutan dari Ketua Program Studi PTI Pramudiyanti, M.T., yang pada kesempatan ini diwakilkan oleh Putut Aji Nalendro, M.Pd. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan bahwa kegiatan SPECTA merupakan bentuk nyata dari hasil pembelajaran dan kreativitas mahasiswa PTI. Beliau juga menambahkan bahwa IMPRESSION menjadi wadah bagi siswa untuk menyalurkan kemampuan kognitif, kreatif, dan kompetitif melalui berbagai kegiatan seperti lomba cerdas cermat, lomba poster kreatif, dan kompetisi e-sport.

Acara dilanjutkan dengan sambutan sekaligus pembukaan kegiatan oleh Wakil Dekan III FKIP Unila Hermi Yanzi, S.Pd., M.Pd., yang diwakilkan oleh Sekretaris Jurusan PMIPA Dr. Dina Mauliana, M.Si. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan bahwa kegiatan ini tidak hanya berfokus pada pengembangan aspek kognitif, namun juga pada penguatan soft skill siswa di bidang akademik dan non-akademik. Ia berharap kegiatan ini menjadi momentum bagi siswa untuk terus berlatih, berinovasi, dan berani berjuang menghadapi tantangan di era digital.

Dengan demikian, kegiatan IMPRESSION dan SPECTA PTI FKIP Unila 2025 resmi dibuka dan berlangsung dengan lancar hingga akhir acara.

Berita Terbaru

Toreh Prestasi Nasional, Tim Mahasiswa PGSD FKIP Unila Raih Juara 3 LKTM BKS PTN Barat 2026

BANDAR LAMPUNG — Tradisi juara kembali dipertahankan oleh civitas akademika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung (Unila). Kali ini, kabar membanggakan datang dari panggung ilmiah nasional, di mana Tim Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) FKIP Unila sukses menyabet predikat juara pada ajang bergengsi Lomba Karya

Jembatani Teori dan Praktik Kerja, Widya Hestiningtyas Gagas ‘Model Pentahelix Edupreneurship’ dalam Ujian Doktor

BANDAR LAMPUNG — Dosen Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung (Unila), Widya Hestiningtyas, sukses menawarkan sebuah terobosan baru dalam dunia pendidikan kewirausahaan tinggi. Inovasi berupa Model Pentahelix Edupreneurship tersebut dipresentasikan secara lugas dalam Sidang Terbuka Ujian Promosi Doktor yang digelar di Aula K FKIP

Perkuat Internasionalisasi, Magister Pendidikan Matematika FKIP Unila Gelar Kuliah Umum Bersama Akademisi University of Santo Tomas

Bandar Lampung, 26 Juni 2026 – Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan memperluas jejaring akademik internasional melalui penyelenggaraan Kuliah Umum Internasional yang dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting pada Jumat, 26 Juni 2026. Kegiatan ini

LMS dan Siakadu

Translate »