andar Lampung, 15 Mei 2025 — Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung (Unila) menyelenggarakan asesmen lapangan secara luring untuk Program Studi S-1 Pendidikan Tari sebagai bagian dari proses akreditasi oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK). Kegiatan ini berlangsung pada Kamis (15/5) di Ruang Sidang lantai dua Gedung A FKIP Unila.
Acara dibuka oleh Wakil Rektor Bidang Akademik Unila, Prof. Dr. Eng. Suripto Dwi Yuwono, S.Si., M.T., yang dalam sambutannya menyampaikan bahwa asesmen ini merupakan langkah strategis untuk meningkatkan mutu pendidikan dan capaian akreditasi program studi. Ia juga menekankan pentingnya kolaborasi antar unsur universitas dalam mendukung suksesnya proses akreditasi.
Turut hadir dalam kegiatan tersebut Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Alumni, Prof. Dr. Sunyono, M.Si., Dekan FKIP Unila, Dr. Albet Maydiantoro, S.Pd., M.Pd., serta para Kepala Lembaga, Kepala Unit Penunjang Akademik, Ketua Jurusan, dan Ketua Program Studi di lingkungan FKIP Unila. Kehadiran para pimpinan menunjukkan komitmen kuat institusi dalam mendukung pengembangan kualitas akademik dan kelembagaan program studi.
Asesmen lapangan ini melibatkan dua asesor dari LAMDIK, yakni Prof. Dr. Elindra Yetti, M.Pd., dari Universitas Negeri Jakarta dan Dr. Dra. Ayu Niza Machfauzia, M.Pd., dari Universitas Negeri Yogyakarta. Keduanya melakukan evaluasi menyeluruh terhadap berbagai aspek, termasuk kurikulum, kompetensi lulusan, kualifikasi dosen, serta sarana dan prasarana pendukung pembelajaran.
Dalam evaluasinya, Prof. Dr. Elindra Yetti menyoroti pentingnya integrasi antara teori dan praktik dalam pembelajaran seni tari serta perlunya penguatan kompetensi lulusan agar mampu beradaptasi dengan kebutuhan dunia kerja. Sementara itu, Dr. Ayu Niza Machfauzia menekankan pentingnya sinergi antara dosen, mahasiswa, dan institusi dalam menciptakan atmosfer akademik yang produktif dan inovatif.
Melalui proses asesmen ini, Program Studi S-1 Pendidikan Tari FKIP Unila diharapkan dapat meraih akreditasi unggul dan terus berkontribusi dalam mencetak pendidik seni yang profesional, kreatif, dan kompeten di tingkat nasional maupun internasional.
