Bandar Lampung, 23–24 Juni 2025 — Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung (Unila) melaksanakan asesmen lapangan akreditasi untuk Program Studi S-1 Pendidikan Matematika. Kegiatan yang berlangsung di Ruang Sidang FKIP ini merupakan bagian dari proses penilaian kelayakan akademik sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti).
Asesmen ini dihadiri oleh Wakil Rektor Bidang Akademik Prof. Dr. Eng. Suripto Dwi Yuwono, S.Si., M.T., Dekan FKIP Dr. Albet Maydiantoro, M.Pd., beserta jajaran wakil dekan, kepala bagian umum, ketua unit, ketua dan sekretaris jurusan, ketua program studi, dosen, dan tenaga kependidikan di lingkungan FKIP Universitas Lampung.
Proses asesmen dilakukan oleh tim asesor dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK), yaitu:
-
Prof. Dr. St. Budi Waluya, M.Si. dari Universitas Negeri Semarang, dan
-
Dr. Epha Diana Supandi, S.Si., M.Sc. dari UIN Sunan Kalijaga.
Dalam sambutannya, Prof. Suripto Dwi Yuwono menekankan bahwa asesmen ini bukan hanya bagian dari proses administratif, melainkan juga momen penting refleksi mutu pendidikan.
“Unila, khususnya FKIP, terus berkomitmen meningkatkan kualitas pendidikan demi menghasilkan lulusan yang kompeten dan berdaya saing tinggi. Hingga saat ini, FKIP telah memiliki tujuh program studi yang terakreditasi Unggul. Kami berharap Prodi S-1 Pendidikan Matematika juga meraih hasil serupa.”
Dekan FKIP, Dr. Albet Maydiantoro, M.Pd., menyampaikan apresiasi atas kerja keras seluruh tim yang telah mempersiapkan proses asesmen dengan maksimal.
“Dukungan dan kolaborasi seluruh elemen civitas akademika menjadi kunci keberhasilan asesmen ini.”
Selama dua hari, tim asesor melakukan penilaian menyeluruh yang mencakup:
-
Evaluasi dokumen akademik dan administrasi,
-
Wawancara dengan dosen, mahasiswa, dan tenaga kependidikan,
-
Observasi terhadap fasilitas pembelajaran dan sarana penunjang.
Proses ini dilakukan untuk memastikan bahwa seluruh aspek pengelolaan program studi telah memenuhi standar mutu pendidikan tinggi di Indonesia.
Dengan semangat kolaborasi dan perbaikan berkelanjutan, kegiatan asesmen lapangan ini diharapkan menjadi langkah strategis bagi Program Studi S-1 Pendidikan Matematika FKIP Unila dalam meraih akreditasi Unggul, serta semakin memperkuat perannya dalam mencetak pendidik profesional dan berkualitas di bidang matematika.
