RTM Hasil AMI 2025 FKIP Unila Perkuat Penjaminan Mutu dan Dukung Peningkatan Akreditasi Prodi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung menyelenggarakan Rapat Tinjauan Manajemen (RTM) hasil Audit Mutu Internal (AMI) Tahun 2025 di Aula A Gedung Dekanat FKIP Unila, Kamis (8/1/2025). Kegiatan ini menjadi bagian strategis dalam penguatan sistem penjaminan mutu internal sekaligus upaya berkelanjutan dalam meningkatkan capaian akreditasi program studi.

RTM dibuka dan dihadiri oleh Dekan FKIP Universitas Lampung Dr. Albet Maydiantoro, M.Pd., Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kerja Sama Dr. Riswandi, M.Pd., Wakil Dekan Bidang Umum dan Keuangan, pimpinan unit, serta unsur penjaminan mutu di lingkungan FKIP.

Dalam sambutannya, Dekan FKIP Unila Dr. Albet Maydiantoro, M.Pd. menegaskan bahwa RTM merupakan forum penting untuk memastikan hasil AMI benar-benar menjadi instrumen peningkatan mutu yang berdampak pada akreditasi.
“RTM adalah bagian tak terpisahkan dari siklus PPEPP yang memastikan setiap temuan AMI ditindaklanjuti secara sistematis. Ini menjadi fondasi dalam menjaga budaya mutu sekaligus memperkuat kesiapan akreditasi program studi dan fakultas,” ujarnya.

Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kerja Sama Dr. Riswandi, M.Pd. menambahkan bahwa rekomendasi AMI harus diintegrasikan dengan penguatan mutu akademik dan pemenuhan standar akreditasi.

“Hasil AMI menjadi peta mutu yang sangat penting bagi program studi untuk memperbaiki proses pembelajaran, pengelolaan kurikulum, dan kerja sama, sehingga berdampak langsung pada peningkatan peringkat akreditasi,” jelasnya.

Sementara itu, Wakil Dekan Bidang Umum dan Keuangan FKIP menekankan bahwa tindak lanjut hasil RTM harus disinergikan dengan perencanaan anggaran.

“Temuan AMI dan rekomendasi RTM perlu diterjemahkan ke dalam program prioritas yang masuk dalam RKAKL, agar dukungan pendanaan benar-benar sejalan dengan agenda peningkatan mutu dan akreditasi,” katanya.

Ketua Unit Penjaminan Mutu FKIP, Heru Prasetyo, menyampaikan bahwa RTM harus menghasilkan keputusan strategis yang berdampak langsung pada kinerja program studi.

“Program studi harus mampu berbenah dan menindaklanjuti temuan AMI dengan kegiatan yang berdampak. RTM harus menjadi ruang refleksi sekaligus pengambilan keputusan agar peningkatan mutu dan akreditasi prodi berjalan secara berkelanjutan,” tegasnya.

Melalui pelaksanaan RTM hasil AMI 2025 ini, FKIP Universitas Lampung meneguhkan komitmennya dalam menjalankan sistem penjaminan mutu internal secara konsisten, sekaligus menjadikan hasil audit sebagai dasar strategis dalam peningkatan kualitas dan daya saing program studi.

Berita Terbaru

Dari Rusia hingga Ethiopia, 11 Pakar Dunia Perkuat FKIP Unila Menuju Kampus Berkelas Internasional

(Eduspot): Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung (Unila) terus menunjukkan komitmennya dalam mentransformasi diri menuju pusat pendidikan berstandar global. Pada Tahun Akademik 2025/2026 ini, FKIP Unila resmi mengumumkan peluncuran International Lecturer Program, sebuah langkah strategis yang melibatkan 11 dosen dan pakar internasional dari berbagai belahan dunia. Program prestisius

Wujudkan Kampus Siaga Bencana, FKIP Unila Gelar Sosialisasi K3 Kebakaran dan Pelatihan APAR Bersama PT Servvo Fire Indonesia

BANDAR LAMPUNG – Sebagai langkah nyata dalam meningkatkan keselamatan kerja dan kesiapsiagaan menghadapi situasi darurat, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung (Unila) sukses menyelenggarakan kegiatan “Sosialisasi Penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) Khususnya dalam Hal Pencegahan dan Penanggulangan Kebakaran, Serta Pelatihan Praktik Penggunaan APAR”. Kegiatan yang berlangsung edukatif

Toreh Prestasi Nasional, Tim Mahasiswa PGSD FKIP Unila Raih Juara 3 LKTM BKS PTN Barat 2026

BANDAR LAMPUNG — Tradisi juara kembali dipertahankan oleh civitas akademika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung (Unila). Kali ini, kabar membanggakan datang dari panggung ilmiah nasional, di mana Tim Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) FKIP Unila sukses menyabet predikat juara pada ajang bergengsi Lomba Karya

Jembatani Teori dan Praktik Kerja, Widya Hestiningtyas Gagas ‘Model Pentahelix Edupreneurship’ dalam Ujian Doktor

BANDAR LAMPUNG — Dosen Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung (Unila), Widya Hestiningtyas, sukses menawarkan sebuah terobosan baru dalam dunia pendidikan kewirausahaan tinggi. Inovasi berupa Model Pentahelix Edupreneurship tersebut dipresentasikan secara lugas dalam Sidang Terbuka Ujian Promosi Doktor yang digelar di Aula K FKIP

LMS dan Siakadu

Translate »